學習-綜覽

貝茲法只有三原則,但為了要讓大家真正了解眼睛運作的原理,和用眼的好習慣
賢哥用了十年的時間,寫了一篇篇的文章,寫的不容易,看的也不容易,學起來就更不容易了
好在有許多正在學和已改善視力者願意分享自己學習的經驗,方便了我們後來接觸的人
故把貝茲三原則,整理分類,也綜合在一起,供大家學習,,可先把「綜覽」上的標題瀏覽之後,再一一去了解
怡動:靈活的用眼,不僵硬呆滯的看
匯視:交視和通視的練習,眼肌拉伸的調節,時時看在同一點上
放鬆:眨眼放鬆、掌療放鬆、放鬆的看,放鬆才能看出匯視
三原則是相互靈活運用的
請由下列分類中,點選參考
文章分類


良

Leo
好與不好的特質對比一下
也觀察週邊的朋友



學習心得


Leo
學習轉變的過程
Leo

Leo

Leo

Leo

Leo

Leo

Leo

Leo
不必戴眼鏡看得清楚該有多好
Leo
戴眼鏡是因為用眼習慣不好?



怡動



賢哥完整的教學
Leo

良

良




匯視



賢哥完整的教學
Leo

Leo

良

良




放鬆



賢哥完整的教學
Leo
時時的放鬆很重要喔!
Leo

Leo
眨眼是放鬆之一環
良

良
眨眼
良

良




練習/工具/方法



賢哥完整的教學
Leo

Leo

Leo
在安全範圍下降低眼鏡度數練習
良

良

良

良

良

良

良




融入生活中


Leo

Leo
怡動、放鬆、匯視融入生活中
Leo

Leo




未分類


良

Leo
2015年的視力檢查,視力很好喔!
Leo
國中開始近視直到大學開始學習
堅持不放棄
Leo
去除壞習慣,建立正常的用眼方式




孩童  孩童的視力是最被現代父母所擔憂的,了解一下賢哥說的貝茲法,有方法可改善的
若不像小孩子活潑愛動的方式用眼,斷不能擁有天國裏的視力
其實內容很簡單,只有兩件事:掃描視力表和做5~10鐘的掌療!
重述掃描大 E 字,並帶出貝茲醫師如何教導小朋友改善視力?
賢哥先解決自己未曾直接教過學童的困境,才能助人脫離學習的困境!
賢哥第一次教導學童的背景
第一項教導的內容就是"眨眼",教導的方式就是需"因材施教"!
第二項"一次只能看一點"的匯視,第三項則是"怡動"與"匯視"的互補!



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