2017年2月25日 星期六

老花是老化嗎?

老花眼困擾著許多人,也帶來許多的不便,但這真的是老化嗎?也真的無解嗎?
賢哥對此有許多精闢的見解,也實際用貝茲法改善自己和許多朋友的困擾

先貼賢哥給我們的指導,下面還有群組分享討論的資料
有不一樣的方法可改善老花,多多參考,多多了解,多多助益
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2017年2月17日 星期五

貝茲三原則 學習記錄表

賢哥常說雙眼匯視表(降低老花圖表)是能同時做到-貝茲三原則(怡動、匯視、放鬆)的震撼表
知道這關鍵性後,如何善用這張表就相對的重要了!!
一開始得要學習如何看出
再來要練習到能輕鬆自如的來回交替看(不同對焦/交通視)
更加的熟練後,能記得那種用眼的感覺,在沒有這張表時,也能輕鬆的在不同對焦處變換
圖表、方法和技巧都只是練習的一種工具或管道
最終是要將這些學會的用眼好習慣-落實在張眼視物的每一刻
初學匯視用
匯視的練習-看出3D立體圖
1~3層次的運用,練就靈活用眼力(好習慣)

為學習者做了一張表格,係供自我檢視在學習過程有哪些還不會,或應該再調整的部份
此份記錄為供自行記錄參考對照用,為輔助用的
貝茲三原則是為幫助學習者,能使用正確的用眼方式,如有任何視力上的問題,需找專業醫師
貝茲三原則學習表 表格下載請連結
(第一頁表格供記錄,第二頁內容可在手機或電腦上點選相關連結)
雙眼匯視圖(降低老花圖表) 三層次的練習運用    網頁連結   雲端連結

貝茲三原則學習表 (參考畫面 下圖)

雙眼匯視圖 3層次的運用

雙眼匯視圖(降低老花眼圖表) 第1~3層次的運用 練就靈活的用眼能力
匯視(交視和通視
摘錄賢哥健康站的網頁文章做集結
可直接下載文字檔案
貝茲三原則學習表格 (供學習者記錄和檢視用) 表格下載   網頁連結

充分運用深具震撼力的視力表的功能來改善視力

第一層次的學習運用 請連結匯視(4) 有詳細說明
這一層次裏,最主要是在學習兩眼對焦的技巧,學會「通視」「交視」一旦運作熟練後,改善視力的可能性可能還不太明顯。
看出通視交視後,還要加以學習,能夠真正很放鬆的操作通視交視。所以,學會操作與學會放鬆操作合起來,就是「第一層次」的運用,但是卻不能只停止在純過乾癮」,而是要進到第二層次中則的練習,可以很輕易地丶隨時地丶 隨意地在兩者間的交換使用,一旦能達到輕鬆的交換運作,即可開始感受到,視力明顯地在改善中。
「通視」「交視」都是「匯視」的結果,也就是兩眼視覺丶視線必需交集在同一點,兩者的不同處,只是那個匯集交叉的位置不同而已,一前一後,也就是一近一遠罷了!
「通視」「交視」
都是「匯視」【簡譯:中心化】
「通視」【簡譯:散發】
「交視」【簡譯:聚合】
這圖除了老花,所有其它的視力衰退問題,諸如:近視丶遠視丶散光等等,也都可從該圖獲得相當大的幫助,因而可改善視力。
只要您已能看出「交視」與「通視」,即已達成學習的第一步。